|
Люди оказывают друг на друга гораздо большее и менее заметное со
стороны влияние, чем это считалось до сих пор. Американский журнал
Current Directions in Psychological Science опубликовал статью, в
которой доказывается, что информация, полученная в ходе общения,
откладывается в памяти человека и воздействует на его поведение и
принимаемые решения.
Этот тезис был получен экспериментальным путем. При этом, как
выяснилось, подвергнутый стороннему влиянию человек не отдает себе
отчета в наличии подобного воздействия. К примеру, подопытным была
показана фотография читального зала библиотеки и предложено посетить ее
после окончания эксперимента.
Сразу после этого, подопытные начинали говорить более тихими голосами
(как принято в читальных залах) и не могли объяснить причин этого
поведения. В ходе другого опыта, подопытным демонстрировали сцены драк,
после этого они начинали грубить и перебивать говорящих, хотя до этого
вели себя вполне вежливо, сообщает The Washington Profile.
Между тем шансы обезопасить свою психику от негативного воздействия и
расстройства выше у людей образованных, утверждается в другом
исследовании, проведенном британскими учеными. Согласно
данным ученых Кембриджского университета, о которых в понедельник
сообщает британская пресса, хорошее образование и развитые умственные
способности понижают опасное воздействие на человеческий организм таких
недугов, как депрессия и шизофрения.
"Уже известно, что интеллектуальное развитие может выступать в качестве
защиты от слабоумия и последствий травм головы, - заявила представитель
авторитетного британского университета. - Между тем, ученые отделения
психиатрии Кембриджа установили, что умственные способности также могут
"амортизировать" воздействие таких психоневрологических расстройств,
как шизофрения". Они
выявили, что симптомы шизофрении в меньшей степени проявляются, а
функции в повседневной жизни менее подвержены нарушениям у тех, кто
имеет более высокий уровень интеллектуального развития, сообщает
ИТАР-ТАСС. По мнению ученых, результаты их исследования
свидетельствует о том, что "ресурсы познания", то есть интеллект,
делают людей более устойчивыми по отношению к психическим недугам. "К
счастью, ресурсы познания могут быть развиты в процессе образования,
нейрокогнитивной активности, например, разгадывания кроссвордов или
решения головоломок, а также с помощью специальных программ или
медикаментозных средств", - сказала представитель Кембриджского
университета. "Мы очень довольны новыми результатами, - сказала одна из
участников исследования профессор Барбара Сахакян. - Ранее мы знали,
что это относится к престарелым и страдающим приобретенным слабоумием
людям, однако теперь представляется, что эта концепция применима в
более широком плане".
|
